自归生物必修三图表专题(二)植物的激素调节(共20页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上生物必修三图表专题(二)植物生长素的发现和作用【基础回顾】一、 相关基础知识:向光性 在单侧光的照射下,植物朝向光源方向生长的现象1、生长素的发现过程相关实验和结论【实验分析】: (1)、上述一系列实验体现出生物科学研究的基本思路:提出(发现)问题提出假设设计实验证明得出结论。(2)、实验中运用了对照原则,温特的实验中,为实验组,为对照组,增加了实验结论的可靠性。(3)、实验中体现了设计实验的单一变量原则:达尔文实验的单一变量是尖端的有无和感光部位的差异;温特实验的单一变量是琼脂块是否与胚芽鞘尖端接触过。2、植物向光性的原因:(如图所示),2、植物激素:由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,称作植物激素。3、植物体内具有生长素效应的物质,除了生长素(IAA)外,还有苯乙酸(PAA)、吲哚ding酸(IBA)等。4、生长素的产生:主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。5、生长素的分布:相对集中地分布在生长旺盛的部

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