精选优质文档-倾情为你奉上揠苗助长学习目标：1、正确、流利、有感情的朗读课文，能用自己的话讲这个寓言故事。2、能结合自己的生活实践理解寓意，从中受到启发和教育。教学重难点：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解寓意，从中受到启发和教育。教具：生字卡片，课件。教学过程：一、谈话导入1、今天我们一起来学习一则寓言两则（投影）这是我们第一次接触寓言，寓言是一种文学体裁，通过一个小故事来告诉我们一个大道理。“寓”是我们这节课要认的生字，我们看它和谁长得像？（指导书写）2、有人说：寓言是一个魔袋，袋子不大，却能从里面拿出很多的东西。你想从这些寓言的魔袋里拿出什么好东西呢？下面我们来“看图猜寓言”。3、今天我们要学习的寓言叫揠苗助长。(板书)二、品读感悟1、学生自由读课文（课堂上最美妙的声音便是同学门的朗朗读书声。请同学们用自己最动听的声音把课文读一遍，读课文有什么要求呀？ a.读准生字词，读通读顺句子，难读的地方多读几遍；b.不懂的地方做上记号。）2、你们认识这些字词吗？3、分段朗读课文，结合文章思考“揠
