精选优质文档-倾情为你奉上三年级下册分组实验.观察土壤（三下第一单元土壤与生命第2课了解土壤）活动目的：认识土壤的特征活动准备：土壤标本、筛网活动过程：1.仔细观察土壤的外观，你发现有什么特征。学生将土壤倒在白纸上，摊开，两人合作，一人观察，一人记录。尽可能写下发现。2.用筛网过滤土壤，仔细观察筛网上留下的东西。活动提示：1.告诉学生土壤的来源地，明确观察对象的目标性，增强真实性。2.设计好观察空白表，让学生填写。3.用筛子分离时，要将土壤晒干，然后用筛子筛下土壤中较大物体，并进行分类。实验现象：实验结论：.比较沙土、黏土和壤土的不同（三下第一单元土壤与生命第2课了解土壤）活动目的：了解不同土壤的渗水性、用多种方法了解其不同活动准备：沙土、黏土和壤土、杯子、漏斗、水、纱布等。 放大镜、水渗水性实验注意点：1.倒水时，同组三名同学一定要同时把水倒进三个漏斗，不能抢先。2.倒水动作不要太猛，要让水缓慢流进土壤，否则水把土壤冲散会影响渗水速度。3.倒水后千万别晃动漏斗或搅动土壤。4.通
