苏教版二年级数学下册《简单的近似数》教案及反思(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上二下第四单元第7课时主备人徐溜小学葛群总第18课时内容简单的近似数P43P46新授课目标1.2.3.通过准确数与近似数的比较，理解近似数的含义。初步知道准确数与近似数的区别，会正确辨别准确数与近似数，并会恰当选用近似数。通过学生的数据收集与交流，能对近似数和准确数互相转化。体会近似数在生活中的作用，体验数学与生活的密切联系。重点理解近似数的含义。难点合理地取近似数。教具学具资源小学数学网表达板书设计简单的近似数 695700 703700教学过程师生双边活动（动手实践、自主探究、合作交流）过程思考与研讨 1、 情境引入