精选优质文档-倾情为你奉上教学内容1-1 长方体和正方体的认识（1）第12页的例1、例2，练一练及练习一1-4题。教学课时第 1 课时 授课时间课时教学目标1、使学生通过观察、操作等活动认识长方体、正方体的面、棱、顶点以及长宽高（棱长）的含义，掌握长方体和正方体的特征，理解它们之间的关系。2、使学生在活动中进一步积累空间与图形的学习经验，增强空间观念，发展数学思考。3.使学生进一步体会立体图形与实际生活的联系，感受学习立体图形的价值，增强数学学习的兴趣和学好数学的信心。教学重点与难点教学重点：认识长方体、正方体的特征。教学难点：有两个面是正方形的图形时，棱与面的特征。教学准备长方体与正方体的模型、框架，多媒体课件等。教 学 过 程一、预习导学： 1、我们已经学习了哪些平面图形？（长方形、正方形、平行四边形、三角形和梯形等平面图形）。2、 像墨水瓶、罐头盒、魔方玩具、肥皂盒等这些物体的形状都是立体图形，（出示这组物体的课件）今天我们就来研究这里面的长方体和正方体。
