精选优质文档-倾情为你奉上练习四教案教学目标：1. 培养学生正确使用标点的习惯，了解有些病句就是由于错用、漏用标点所致； 2.通过诵读帮助学生学习欣赏自然美，学习写景的用词和方法，积累词句，丰富文化知识，加深对祖国大好河山的热爱之情；3.写好钢笔字，注意整体布局； 4.练习口语交际，学会在介绍时有条理、有选择、有重点地叙述； 5.学写毛笔字。教学重难点：1.学会正确使用标点符号；2.积累写景的优美词句；3.了解世界名城，学会在介绍时有条理、有选择、有重点。教学准备：练习四课件，世界名城图片课时安排：二课时教学过程：第一课时1、 语文与生活 同学们，今天，我们一起来学习练习4，请大家把书打开，翻到92页。1. 发现句子的歧义 我们一起看一看这句话，“明光小学女排打败了双池小学女排夺得了冠军。”它的意思表述明确了吗？你能看懂它表达了什么意思吗？（明光小学女排夺得了冠军） 还有不同意见吗？（双池小学女排夺得了冠军，明光小学女排打败了） 哦，这么一句话竟然出现了两种不同的
