让初中历史教学生活化(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上让初中历史教学生活化北街实验学校 曹红红初中历史教学生活化是指在中学历史的课堂教学中,注重“历史”与现实生活的贯通,增加贴近学生生活和社会生活的内容,将历史赋予一定的生活意义和生命价值,使历史这一过去的生活与学生当前的生活及未来的生活连接起来,培养学生从历史的角度看待、分析现实问题以及创造和更新他们的生活方式的能力的过程。学习历史是一个从感知历史到不断积累历史知识,进而不断加深对历史和现实的理解过程。 现在的历史教学已经不再是简单的史实教授,而是对创造性人才的培养。如何让学生在对于过去几百年甚至几千年的史实的学习中,体验到情感的共鸣,做到一般规律的总结和历史能力的内化呢?我想,历史课堂教学的生活化则是这一切的源泉。只有贴近生活的历史才是真正能让学生接受和理解的历史,才是真正能激发学生学习兴趣的历史,才是真正能得以传承的历史。就当前来说,实现中学历史教学生活化是很有必要的。一、教学内容的生活化目前,我国新一轮基础教育课程改革进入了全面启动和实施阶段,这一轮基础教育课程改革提出要体现时代要求,全面推进素质教育,倡导“教育回归生活”“课

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