精选优质文档-倾情为你奉上 “说明方法”群文阅读教学设计金沙县第二小学 罗光乾一、本组课文说明：本单元安排了四篇培养学生科学素养、人文素养的说明文。鲸和松鼠介绍了有关动物的知识，向学生开启了探索动物世界的科学之门；假如没有灰尘揭示了科学家的重要发现，阐释了自然现象有其自身的规律并与人类息息相关；新型玻璃介绍了新型玻璃的特点和用途，使学生感受科学技术的神奇和威力。本单元的说明文一方面是让学生了解说明方法，体会说明文开篇明意、思路严谨、用词准确、表达形象的特点，并在习作中加以运用；另一方面，让学生利用多种渠道收集和了解一些科学知识，具有拓展课程资源、加强学科整合的意识，唤起学生探索自然探索科学的兴趣。二、群文阅读设计理念：以“单元整合群文阅读”策略为指导，培养学生科学素养、人文素养，知道说明文的一般特点。三、教学内容：1人教版教材小学语文第九册第三单元课文：鲸松鼠新型玻璃假如没有灰尘。2课外阅读:奇妙的书最早的桥水的语言四、教学目标：1要有意识地培养学生具有拓展课程资源、加强学科整合
