精选优质文档-倾情为你奉上各位评委老师大家好，我是第 号说课教师，我叫吴琼，我今天的说课内容是小学体育水平二跪跳起。 一. 指导思想与理论依据本课依据新课程标准，坚持“健康第一”为指导思想，以关注每一位学生发展，提升学生运动兴趣为基本理念和理论依据。以学生发展为中心，体现学生主体地位，关注学生的不同需求，在课堂中营造和谐的学习氛围，提高参与意识，促进自主学习与合作学习，以身体练习为主要教学手段，发展下肢及腰腹力量，提高身体的协调，灵敏性，掌握动作方法，体验运动的乐趣，培养优良的意志品质及合作意识。二、教材分析跪跳起是水平二技巧教学内容之一，动作新颖、别致，有一定趣味性，学生学习的积极性高。在练习过程中不仅能够较好的增强学生的腰腹力量，对学生身体协调性也有一定的提高，还可以培养学生的坚强意志和克服困难的精神。通过对以往教学的观察，在动作技术上突出了：“摆，压，提”三个基本动作要点。同时在共同学习中，增强了学生体验展示自我和合作学习的乐趣。针对教材的重难点，在教学中采用知识点逐个解决的体验练习中掌握教材的内容。 三、学情分
