精选优质文档-倾情为你奉上运用估算解决问题教学目标:1、使学生掌握运用估算解决实际问题的方法。2、使学生学会从多角度思考来解决问题,培养学生灵活运用各种方法解决问题的能力。教学重点:运用所学的知识解决一些实际问题。教学难点:运用所学的知识解决一些实际问题。教具准备:课件教学过程:一、 学前准备1、口算。3分钟计时,学生在口算卡上完成20道口算题。2、计算。教师板书下列各题,学生在练习本上完成。 (1)集体完成。(2)指名学生板演。(3)说一说,各自是怎样计算,如何验算的。(4)针对学生出现的错误,进行分析和指导。(5)表扬算理清楚,计算正确及有进步的同学。3、计算比赛二、探究新知1、阅读与理解:出示主题图教材第29页例8。师:观察情境图,从中知道了哪些信息?跟同伴说一说。问:“大约”是什么意思?2,分析与解答:师:下面我们就来探究估算的方法。估算2673时,把被除数看作与它接近的整百数或几百几十数,然后应用乘法口诀,估出商是多少。
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