递推数列特征方程法(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上递推数列特征方程一、问题的提出递推(迭代)是中学数学中一个非常重要的概念和方法,递推数列问题能力要求高,内在联系密切,蕴含着不少精妙的数学思想和方法。在递推数列中占有重要一席的斐波那契数列,又称兔子数列,是学生非常乐意探讨的递推问题,许多学生都会不约而同地向教师提出,这个数列有通项公式吗?如有,怎样求它的通项公式?笔者就曾碰到过一位喜爱钻研的学生,带着参考书上的解法而向我请教:已知斐波那契数列),求通项公式。参考书上的解法是这样的:解 此数列对应特征方程为即,解得, 设此数列的通项公式为,由初始条件可知, ,解之得,所以。这位学生坦率地表示,尽管参考书上介绍了利用特征方程求通项公式的一些结论,用上述方法得到的通项公式也是正确的,但他还是“看不懂”。换句话说,这种解法的依据是什么?特征方程是怎样来的?我虽然深知这是特征方程惹的祸,但由于现行教材只字未提特征方程,我也从未在课堂上作过补充,如果将有关利用特征方程求递推数列通项的一些结论直接呈现出来,或者以“高考不作要求”为由来搪塞,学生是难以接受

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