精选优质文档-倾情为你奉上邂逅霍金教案【教学目标】1、 理清作者思路，把握作者思想感情的变化。2、 学习从多角度、多层次展现人的精神面貌的写作手法3、 体会霍金与病魔抗争，献身科学，为人类做出巨大贡献的坚毅品格和人格精神，进而体会本文作者对正在与病魔抗争的科学家人文关怀的高尚情怀。【教学重点】理解本文作者的人文视角和人文精神，由此理解怎样尊重人、关心人，特别是特殊人群。【教学难点】把握本文思想感情的变化脉络；学习作者的写作手法。【教学时间】计划两课时【教学过程】第一课时导入：记住要仰望星空，无论生活如何艰难，请保持一颗好奇心，你总会找到自己的路和属于你的成功。-史蒂芬.威廉.霍金 就在前不久，3月14日，是个特殊的日子，白色情人节、圆周率日。更为巧合的是，当天还是爱因斯坦诞辰（1879年3月14日），而“霍金”的生日（1942年1月8日），正好是现代科学之父伽利略去世那一天（三百周年纪念日）。这些巧合仿佛是一场科学、知识与真理的接力，就在3月1
