精选优质文档-倾情为你奉上青岛版小学五年级下册科学实验教学计划 实验教学是激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，培养学生科学探究能力，提高学生科学素养的重要途径。为进一步搞好本学期五年级的实验教学工作，特制定计划如下： 一、学情分析五年级现有七个平行教学班，学生450余人。经过三四年级、五年级上学期科学课的学习，学生已掌握了关于物质世界、生命世界、地球与宇宙等方面初步知识，学习科学的兴趣越来越浓，学生的观察、实验能力，提出问题、解决问题的能力有所增强，初步形成了尊重证据、实事求是的科学态度。本学期要着力解决部分学生实验课准备材料不积极，小组实验不合作，实验操作不规范等科学探究能力较差的问题，全面提高科学课实验教学质量。二、教材分析（一）本学期的实验教学内容本学期，将主要进行以下几个实验：1.口腔中的唾液对淀粉的消化作用实验；2.检验人体吸进和呼出的气体是否相同实验；3.凸透镜成像规律实验；4.种子发芽与水的关系实验；5.种子发芽与温度的关系实验； 6.解剖花的方法；7.观察雌蕊和雄蕊；8.斜面省力作用的实验；9.杠杆的作用实验；
