精选优质文档-倾情为你奉上有余数的除法【教学内容】青岛版小学二年级数学下册90-93页，有余数的除法。【教材分析】本节课是在学生已经认识了除法的意义，并掌握了表内除法的基础上，进行的延伸和扩展。教材在内容的安排上，注重结合具体的情境，选择学生感兴趣的野营活动作为教学素材，引导学生学会用数学的眼光观察生活，发现生活中的“余数”现象，体验生活中的数学应用，感受到有余数的除法就在我们身边，加强对有余数的除法意义的认识。【教学目标】1让学生掌握有余数除法的计算方法，在具体情境中，探索有余数除法的特点；2让学生在获取知识的过程中通过积累、观察、操作、讨论、交流、抽象、概括等数学活动，发展学生的抽象思维，学会与人合作，并能与让人交流思考；3能利用有余数除法解决一些简单问题，让学生感受数学与生活的联系，体会数学的意义和作用，激发学习数学的兴趣。【教学重点】理解有余数除法的意义。【教学难点】用算式正确表示有余数的除法。【教具准备】课件、实物投影，圆片若干。【教学过程】一、谈话导入，激发兴趣谈话引入：同学们
