1、4.9 设计 VI，把两个输入数值相加再乘以 20。4.10 设计 VI，输入一个数，判断这个数是否在 10100 之间。或者4.11 设计 VI，比较两个数，如果其中一个数大于另一个数，则点亮 led 指示灯。4.12 设计 VI，产生一个 0.0 到 10.0 的随机数与 10.0 相乘，然后通过一个 VI 子程序将积与100 相加后开方。（1 ）子 VI （2）调用子 VI5.5 设计 VI，求 099 之间所有偶数的和。5.6 设计 VI，求一个一维数组中所有元素的和。5.7 设计 VI，计算 =1!5.8 设计 VI，在前面板放置一个布尔按钮和一个字符串显示控件，要求当按钮按下时，显
2、示“按钮被按下” ，当按钮被松开时，显示“按钮被松开” 。5.9 设计 VI，使用公式节点，完成下面公式的计算。y1=x2+x+1; y2=ax+b;5.10 设计 VI，将两个字符串连接成一个字符串。5.11 设计 VI，建立一个簇，包含个人姓名、性别、年龄、民族、专业等信息，并使用“解除捆绑”函数，将簇中各个元素分别取出。5.12 设计 VI，利用全局变量将一个 VI 产生的正弦波在另一个 VI 显示。（1 ）第一个 vi，产生波形数据，存入全局变量中（2 ）全局变量 （3）第二个 vi，用来显示波形5.13 设计 VI，将含有 10 个随机数的一维数组存储为电子表格文件。5.14 设计
3、VI，将三角波生成器产生的三角波数据存储为二进制文件。5.15 设计 VI，产生 500 个随机数并使用波形显示控件显示波形，计算随机数的平均值、最大值、最小值，并在前面板上显示计算结果。5.16 设计 VI，在波形图上用两种不同的颜色显示一条正弦曲线和一条余弦曲线，每条曲线长度为 128 点，其中 X0=0，dX=1，余弦曲线的 X0=2，dX=5.5.17 设计 VI，用 XY 图显示一个半径为 5 的圆。5.18 设计 VI，用数字波形图显示数组各元素对应的二进制信号，数组为（0,7,14,21,9,35,13） 。6.8 设计 VI，用 3 种不同的形式产生正弦波信号。1） 2）3）6
4、.10 设计 VI，产生两个叠加噪声的正弦信号，并实现两信号的的互相关，判断两信号的相关性。6.11 设计 VI，产生 3 个频率不同的正弦波，并将 3 个信号叠加，再把叠加的信号进行傅里叶变换，显示变换前后的波形。6.12 设计 VI，计算一个正弦信号的周期均值和均方差。6.13 设计 VI，实现信号频率的测量。6.14 设计 VI，计算一个方波信号的功率谱。6.15 设计 VI，对一个混有高频噪声的正弦信号实现低通滤波。(实验 3 的内容，找实验讲义就行)（对应之前统一打印的习题 6-12）6.16 设有一压力测量系统的测量值如下：输入压力值（Mpa）：0.0,0.5,1.0,1.5,2.0,2.5输出电压值（mV）：-0.490,20.316,40.736,61.425,82.181,103.123设计 VI，实现输入压力与输出压力之间的最佳线形拟合直线。
