综合实践《奇妙的绳结》(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上奇妙的绳结活动目标1.培养学生留意生活、善于观察、善于在生活中学习的意识和习惯。2.掌握一些装饰结和实用结的设计与制作,学会正确的接绳结、红领巾结、鞋带结等的扪法,提高安全意识和自我保护能力,同时掌握学习打绳结的方法。观察生活中的绳结感受它们的作用.学生: 1观察生活中的绳结,感受它们的作用,把观察到的绳结拍下来传给老师,方便携带的,准备一个与同学们分享 。2准备两根绳子(可以是塑料绳,麻绳、尼龙绳、棉绳、布带等,材质不限,长度跟鞋制不多),戴好红领巾,穿上有鞋带的鞋子,带上一个有绳结的物品,走进课堂。教师:1.将学生通过电子邮件传过来的带有绳结实物的照片整理并做成PPT,以便课 教师展示给学生看2.和学生同步留意生活中的绳结,测览相关网站,熟思几种绳结的打法。3.为每位学生准备一份印有接绳结、红领巾结,鞋带结,缩短结、蝴蝶结,瓶口结的打结步骤分解图 。4,准备一些供学生自主练习,展示绳结技艺的物品:卸掉绳结拎绳的纸袋、拆掉挂绳的值日牌、没有缀线的书签,可以用来连接当作逃生用的布带、一摞作业本等。

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