蝙蝠和雷达教案(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上11、蝙蝠和雷达教学目的：1、 学习生字新词。2、 初步感知课文。教学重点：学习生字新词。教学难点：理解生词。教具准备：生字卡、课件、蝙蝠和雷达图。第一课时教学过程：一、 导入1、 出示课件蝙蝠，你们知道这是什么？关于蝙蝠你们知道了什么？（板书蝙蝠）2、 出示雷达，你们知道这是什么？关于雷达你们知道了什么？简介雷达。（板书雷达）3、 今天我们就学习一篇课文，蝙蝠和雷达，看了这个题目大家有什么疑问吗？二、 初读课文，整体感知。1、 提出要求（1）、自由轻声读课文，读准字音，不认识的生字词多拼读两遍，把课文读读通，不通顺的地方再读一遍。（2）、标出自然段序号，勾画课文介绍的有关蝙蝠和雷达的知识。2、检查自读情况。（1）、出示我会认的字指名读。 蝙 蝠 蛾 铛 揭 碣 荧 注意：蝙（bin）不要读成（pin）（2）、出示会写的字指名读，说说怎样快速地记住这些字的字形。 蝙 蝠 捕 蛾 蚊 避 锐 铛