趵突泉教材解读(共6页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上趵突泉教材解读 领会课标要求: 语文课程标准关于阅读的总目标要求:培养学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。对于第二学段阅读教学的目标要求是:用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。初步学会默读。能对课文中不理解的地方提出疑问。能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能与他人交流自己的阅读感受。在第一学段阅读训练的基础上,第二学段有了新的要求。在读的方式上,课标明确提出“学会默读与略读”,为提高阅读的量奠定基础;在思维方式上,要拥有一定的理解评价、质疑问难的能力;在阅读理解上,关注情感培养,重视感悟提升。 明晰教材体系: 本单元以“风景名胜”为主题,所编排的主体课文和快乐读书的古诗与课文都展示了祖国山河的壮美多娇,读后会激起学生强烈的爱国之情。趵突泉一课是一篇写景的文章,而且是本单元的起始课,学好这篇文章可为今后学习写景的文章及学生的写景习作奠定基础。 本

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