精选优质文档-倾情为你奉上20.肥 皂 泡20. 肥皂泡 ( 第1课时)教学目标1.通过检查预习,了解学生对字词的掌握情况。2.抓住关键词语,联系生活实际,想象吹肥皂泡的情景。3.体会吹肥皂泡带来的乐趣和作者的情感。4.体会作者描写肥皂泡时用词恰当、准确。重 点抓住关键词语,想象吹肥皂泡的情景。难 点体会吹肥皂泡带来的乐趣和作者的情感。 教 具课件、有关资料学 具字 典教 学 过 程课前活动:带学生吹泡泡,感受其中的乐趣。一、创设情境,激趣导入。 吹泡泡时,你有什么感受?你是怎样吹的?说一说。让我们一起看课文,再来体会一次吹泡泡的乐趣吧!出示课题: 5 肥皂泡二、初读课文,整体感知。1.朗读课文,边读边画出生字及词语。 2.检查字词。(出示课件)(1)师:屏幕上的词语可不容易读好,会读吗?谁来试一试?(教师正音后让学生练一练,然后齐读,指名读。)肥皂泡 潮湿 破裂 和弄和弄 溶化
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