精选优质文档-倾情为你奉上5.1基本经济制度教学目标1.知道社会主义初级阶段基本经济制度的内容；了解各种经济形式的含义、地位、意义。2.明确我国基本经济制度的正确性；感受公有制经济中各种经济成分的不同作用。3.通过对社会主义初级阶段基本经济制度内容的学习和掌握，增强对党和社会主义的热爱之情，体会社会主义制度的优越性；感受多种所有制经济所具有的不同作用，用平等的眼光看待非公有制经济。教学重点1基本经济制度。2国有经济的地位、作用。3非公有制经济的地位、作用。教学难点国家对公有制经济和非公有制经济的政策。教学准备教师准备：搜集国有经济发挥主导作用的材料及教学情景相关幻灯片。学生准备：搜集有关国有经济、集体经济和非公有制经济的相关材料。教学过程一、故事导入，场景激趣教师展示幻灯片或请学生阅读教材第60页“运用你的经验”，思考回答问题：这些同学父母的工作单位哪些属于公有制经济？哪些属于非公有制经济？学生回答后，教师作出小结。教师总结：公有制经济有国有企业里面的技术人员、家乡务农；非公有制经济有开小餐馆
