关爱留守儿童社会实践报告 随时掌握留守学生的思想动态，适时教育引导他们，是留守儿童健康成长的重要一环，那关爱留守儿童.实践报告怎么写才合适呢下面我就和大家分享关爱留守儿童.实践报告，来欣赏一下吧。 关爱留守儿童.实践报告(一) 在这个炎热的七月，我们参加东北大学青春建功，实践成才关爱留守儿童志愿服务团赴卧牛石乡的暑期.实践活动。 8月3日至8月5日的三天时间内，我们为留守儿童送去了温暖与慰问，通过开展素质拓展游戏、课业辅导、家书手机短信送亲情等方式了解了他们的生活、学习状况，同时增长了他们的知识，开阔了他们的视野，尊重了他们的人格。与孩子们的接触与交流，丰富多彩的活动内容也让我学到了很多书本上学不到的东西. 留守儿童的现状 (一)留守儿童的生活状况 在调查中发现有近68%的留守儿童与其祖父母住在一起， 11%与其亲戚住在一起，还有21%的留守儿童与其他人住在一起。由于父母不在身边，43%的留守儿童与自己的监护人之间存在着矛盾，其中54%的留守儿童在处理矛盾时采取闷不吭声的态度，只有22%选择向父母诉苦
