1、1语文八年级上册复习文言文阅读（二）三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见 曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有 时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影， 绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“ 巴东三峡巫峡 长，猿鸣三声泪沾裳。”（一）1对下列句中加点的词翻译不正确的一项是（ ）A自非亭午夜分（如果，若） 或王命急宣（有时）B虽乘奔御风（虽然） 良多趣味（确实）C清荣峻茂（水清、树荣） 飞漱其间（冲
2、荡）D林寒涧肃（寂静） 哀转久绝（消失）2下列语句翻译及解释词语有误的一项是（ ）A略无阙处几乎没有中断的地方。阙：通“缺” 。B良多趣味实在有无限趣味。良：真，实在。C不以疾也也没有这样快。疾：病。D林寒涧肃树林和山涧显出一片清凉和寂静。肃：寂静。3下面句子朗读停顿有误的一项是（ ）A自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。B至于夏水襄陵，沿溯阻绝。C或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵。D巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳4下列句子的朗读节奏划分有误的一项是（ ）A则素湍绿潭，回清倒影。2B自非亭午夜分C重岩叠嶂，隐天蔽日D清荣峻茂，良多趣味5下列写景的句子中运用了修辞手法的一句是（ ）A两岸连山，
3、略也阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。B至于夏水襄陵，沿溯阻绝。C绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。D常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。6下列译文不正确的一句是（ ）A自非亭午夜分不见曦月。译文：如果不是正午和半夜的光线分开，就不见太阳和月亮。B重岩叠嶂，隐天蔽日。译文：重重的山崖，层层的峭壁，遮蔽了天空，挡住了日光。C虽乘奔御风不以疾也。译文：即使骑上快马，驾着风，也没有这样快。D高猿长啸，属引凄异。译文：高处的猿猴放声长叫，声音持续不断，异常凄凉。7下列句子译成现代汉语不正确的一项是（ ）A自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。译文：(漫长的)七百里三峡，两岸都是接连不断的高山，也没有中断
4、的地方。B清荣峻茂，良多趣味。译文：(这时的三峡)水清、树荣、山高、草茂，确实是游览的好地方。C故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”译文：所以打鱼的人唱出了：“巴东三峡(啊)巫峡最长，听到猿猴声声哀鸣，眼泪就沾湿了衣裳。 ”D有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。译文：遇到皇帝有命令必须急速传达，这时候，只要早晨(乘船)从白帝城出发，傍晚(就)到了江陵，这两地之间(有)一千二百里，即使骑上快马、驾着风，也没有这样快啊!8下列描写自然景观的句子，写夏季景色的是（ ）A两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。B夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵。
5、C素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂。D林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。 ”9对下面文句理解分析错误的一项是（ ）A “至于夏水襄陵，沿溯阻绝”是从侧面描写三峡的险恶；“朝发白帝暮到江陵”是从正面写出三峡的险恶。B “素湍绿潭，回清倒影”是写俯视所见；“绝嗽多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。3”是写仰视所见。C选段中对三峡景色的描写有静有动，例如“湍”和“潭” 、 “回流”和“倒影” 、“绝”和“飞瀑”即是。D故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”引民谣作结，进一步渲染了三峡秋景的凄清，又透露
6、了封建时代劳动人民的苦难生活。10选出对文句理解不恰当的一项（ ）A “自非亭午夜分，不见曦月”从侧面渲染了山峰的高峻，江面之狭窄。B “虽乘奔御风，不以疾也”用比较的方法表现夏日江水的迅疾。C “素湍绿潭，回清倒影”表现了春天三峡山水的美丽。D “每至晴初霜旦，林寒涧肃，空谷传响，哀转久绝”渲染了寒秋三峡肃杀、悲寂、凄凉的气氛。（二）11下面句子停顿不正确的一项是( )A自非亭午/夜分 B其间 /千二百里C绝巘/多生/怪柏 D常有/高猿/ 长啸12.下面词语理解有误的一项是（ ）A.沿溯阻绝（溯，逆流而上） B.虽乘奔御风（奔，狂跑）C.清荣峻茂（荣，茂盛） D.属引凄异（属，连续）13、下
7、列对文章内容和写法理解不正确的是哪一项？（ ）A文章主要是从“山”和“ 水”这两个方面来描写三峡自然景观的。B作者以凝练生动的笔墨，写出三峡雄奇险拔、清幽自然的景色。C.文章结尾引用渔者歌辞，增强了三峡悲凉气氛，反映了渔民生活的艰辛。D. 郦道元的水经注是我国古代最全面系统的综合性地理著作，具有较高的文学价值。（三）17.下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是（ ）A至于/夏水襄陵 B绝 /多生怪柏 C虽/ 乘奔御风 D常有高/猿长啸18.请用“/”标出句子的朗读停顿。 （2 分）（1）或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也，（2）故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿
8、鸣三声泪沾裳。 ”19.下列句中加点词解释有误的一项是（ ） （2 分）A 略无阙处(稍有一点点) B 夏水襄陵(漫上)C 良多趣味(实在) D 每至晴初霜旦(结霜的早晨)20.选出加点词词义相同的一项（ ） （2 分）A或王命急宣 或以钱币乞之 B青林翠竹 林寒涧肃C哀转久绝 沿溯阻绝 D素湍绿潭 可以调素琴21.下列一词多义的词解释有误的一组是（ ） （2 分）A 自三峡七百里中（从） 自非亭午夜分（如果）4B沿溯阻绝（断） 绝巘多生怪柏（极） 哀转久绝（停止，消失）C 或王命急宣（或者） 或以钱币乞之（有人）D悬泉瀑布，飞漱其间（中间） 中间力拉崩倒之声（夹杂）22.对下面语句中加点的词
9、解释不正确的一项是（ ） （2 分）A隐天蔽日（隐瞒） B良多趣味（确实）C绝多巘生怪柏（山峰） D哀转久绝（消失） 23.下列句子中加点的“之”与“春冬之时”中的“之”用法和意思相同的一项是（ ）（2 分）A何陋之有 B能以径寸之木 C吾欲之南海 D莲之出淤泥而不染24.选出下列句子中加点词解释正确的一项（ ） （2 分）A 沿溯阻绝(顺流而下) B 乘奔御风（奔驰）C 夏水襄陵（河岸） D 属引凄异（连续）25.写列加点词的意思与现代汉语相同的一项是（ ） （2 分）A.清荣峻茂，良多趣味 B.中间力拉崩倒之声C.阡陌交通，鸡犬相闻 D.率妻子邑人来此绝境26.下列加点词意义解释有误的一项
10、是（ ） （2 分）A略无阙处（阙：通“缺”） B良多趣味（良：实在）C晴初霜旦（旦：早晨） D林寒涧肃（肃：严肃）27.下面对本文内容理解不正确的一项是（ ） （2 分）A本文第一段写山势，先写其连绵不断，再写其高耸。B本文第二段写水势，先写水之速，再写水之盛。C作者将景物寓于四季变化中来描写，将静态景物动态化。D本文描写了大自然无比雄伟壮丽的景色，抒发了作者热爱祖国山河的情怀。28.下列加点词在辞海中有多个义项，请选出在该句中释义恰当的一项。 (3 分)沿溯阻绝 绝：.断绝 .极、最 C.缺乏 D.穿过( )有时朝发白帝 发：A.射出 B.揭露 C.启发 D.出发( )水落而石出者 而：.
11、如果 B.表承接 C.表转折 D.通“尔”( )29.下面是“素湍绿潭，回清倒影”一句的翻译，请选出正确的一项（ ） （2 分）A白色的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映出各种景物的影子。B向来碧绿的潭水里，清楚的倒映出各种景物的影子。C平静的河流，碧绿的潭水，都清楚的倒映出各种景物的影子。D平时碧绿的潭水里，回旋着清波，倒映着影子。30对文章赏析有误的一项是（ ）A文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。B文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。C文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“ 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。D文章布局自然，先写山，后写水
12、，突出了三峡山高水险的特点。5答谢中书书1下列词语解释错误的一项是（ ）A五色交辉（辉：辉映）B晓雾将歇（歇：消散）C夕日欲颓（颓：萎靡、衰败）D未复有能与其奇者（与：参与，这里指欣赏）2下列语句节奏划分有误的是（ ）A山川/之美，古来/共谈B青林/翠竹，四时/俱备。C实是/欲界之仙都D自/康乐/以来，未复有能与其/奇者。3翻译有误的一项是（ ）A山川之美，古来共谈（山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊）B青林翠竹，四时俱备。 （青葱的林木，翠绿的竹丛，四季长存。 ）C实是欲界之仙都。 （这里实在是人间的仙境啊）D未复有能与其奇者。 （不在有与它一样奇妙的景色了。 ）4对答谢中书书
13、中“山川之美，古来共谈” ，用在文章开头，理解不正确的项是（ ）A这是古代作文开头从大处说来的一般格式，是常用的套话。B借古述今，为下文谈论山水张本。C概叙入笔，证实山水之美，有激趣作用。D对山水洋溢着赞美之情，定下全文的感情基调。5 “自康乐以来，未复有能与其奇者” 。这句话表达的感情主要是（ ）A用谢灵运作比，表现世俗追名利，现在少有人能欣赏山水之“奇” 。B用谢灵运自比，表明自己与朋友谢中书追求和志趣不同，因此作“书”回绝他。C婉讽世俗大都追求名利物欲，自己遗世独立的高洁淡泊情怀。D表明因自己与谢灵运志趣相投而自豪，从而再次强调山川之美。记承天寺夜游（一）1下列加点词的解释有误的一组是（
14、 ）A念无与乐者（想到） 遂至承天寺（就到） 寻张怀民（找）B亦未寝，相与（一同，共同）步于中庭（到） 如积水空明（清澈透明）C藻、荇交横（水草的总称） 盖竹柏影也（原来） 念无与乐者（共同）D何夜无月（几何） 但少闲人（只是） 欣然起行（走）2选出句子朗读停顿正确的一项（ ）A念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民B庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也6C怀民亦未寝，相与步于中庭D但少闲人如吾两人耳3选出下列用了比喻修辞方法的一项（ ）A月色入户，欣然起行。B庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。C何夜无月？何处无竹柏？D但少闲人如吾两人耳。4对下列各句理解正确的是（ ）A念无与为乐者，
15、遂至承天寺寻张怀民理解：想念没有和他一同快乐的人，于是到承天寺找张怀民。B怀民亦未寝，相与步于中庭理解：怀民也没有睡，相互扶持在庭院中散步。C庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。理解：庭院中的月光像清澈空无的积水，水中还有藻类，荇菜纵横交错着，原来那些是竹和柏的影子。D何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。理解：什么样的夜没有月？什么地方没有竹和柏？但是却缺少像我们俩人这样的闲人罢了。5对“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”一句理解不恰当的一项是（ ）A “积水空明”比喻庭院中月光的清澈透明，造成一种庭院积水的错觉。B “藻荇交横”四个字，比喻月下美丽的竹柏倒影，具有水草摇
16、曳的动态之美。C “盖竹柏影也”中只一个“影”字就点染影子的静谧、空灵之美。D这短短的三句话，没有一个写“月”字，却无处不是皎洁的月光，创造出一个冰清玉洁的透明世界。6下列关于课文记承天寺夜游的说法有误的一项是（ ）A本文写在作者贬职期间，作者在文中表达的感情与柳宗元小石潭记中的一致。B文中“月色入户，欣然起行” “念无与乐者，遂至承天寺”等句都与“闲”字相关。C苏轼此时被贬为黄州团练副使，这是一个有职无权的官，所以他自称“闲人” 。D本文写景较为简洁，用素描的笔法，写月色，写景物，给人清静雅致的感觉7下列对记承天寺夜游一文理解正确的一项是（ ）A本文劝世人及时行乐，不要辜负良宵美景。B本文是
17、一篇游记，主要记叙月夜之美。C本文主要是写张怀民，表达了作者旷达的心境。D本文借景抒怀，表达了作者旷达的心境。8对文章记承天寺夜游的分析，不正确的一项是（ ）A运用比喻描写月色，独具匠心，十分精妙，真可谓如诗如画，一个宁静淡雅的境7界，真让人心醉神迷。B这篇短文，真实地记录了作者当时生活的一个片断，透露出作者在遭贬谪中的那种凄凉、孤寂的特殊心境。C这篇随笔性的小品，叙事简洁，写景如绘，而抒情则寓于叙事、写事之中。叙事、写景、抒情又都集中于写人；写人又突出一点：“闲” 。D本文语言简洁、准确、形象，作者观察事物细致入微，抓住了佳境瞬间最敏感的特征，以极少的文字，包罗较多的内容，凝练含蓄。9下面赏
18、析解说不当的项是（ ）A “欣然”二字，既表现了作者兴奋喜悦之情，也衬托出“月色入户”的动人景致。B “怀民亦未寝，相与步于中庭” ，表明张怀民同情苏轼被贬官的遭遇，所以陪苏轼一起散步。C “积水空明”四个字，既反映了冷月的清光澄澈，又表现了寺院的洁静清幽。D “闲人”两字，是本文的文眼，是作者对世俗之人汲汲于功名富贵的讽刺，同时也表达了作者随缘自适，虽遭贬谪仍强作轻松的心情。10关于木文的艺术特色，卜列说法有误的一项是（ ）A本文篇幅短小，看似单纯写景，实则寓意深刻，耐人寻味。B写月下庭中景物，用笔极为精练。可见作者观察事物细致入微善于抓住事物特征进行描绘。C文章开笔先交代夜游的时间和原因，
19、再绘写庭中景物，最后抒写作者的情怀。全文线索清楚，层次分明。D文章语言清新朴素而又活泼自然，简练而又含意深远，极具浪漫主义特色。（二）（1） 、下面对加点词解释不正确的一项是( )A.念无与为乐者(思念) B.遂至承天寺(于是，就)C.怀民亦未寝(睡觉) D.相与步于中庭(共同，一起)（3） 、本文的构思角度是（ ）、托物言志 、即景生情 、类比象征 、以物喻人（4） 、选出句子阅读停顿正确的一项（ ）A.念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。 B.怀民亦未寝，相与步于中庭。C.但少闲如吾两人者耳。 D.水中藻荇交横，盖竹柏影也。（5） 、对“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”一句理解有
20、误的一项是（ ）A.哪里都有月夜、竹柏，只是缺少我们两个这样的赏月的“闲人”罢了。B.表现了作者为大自然的美景所陶醉，而产生了异常欣喜的心情。C.表现了作者在政治上受排挤，心情苦闷，只好去大自然中寻找快乐和解脱。D.表现了作者超然物外、旷达乐观的生活态度。8（7） 、苏轼在这篇游记中抒发的“闲人”情感和下面哪篇文章的感情最为接近？（ ）A 范仲淹岳阳楼记 B 欧阳修醉翁亭记C 柳宗元小石潭记 D 陶渊明桃花源记（8） 、选择与“相与步于中庭”中“于”的用法相同的一句是( )A何有于我哉 B达于汉阴C责任重于泰山 D私拟作群鹤舞于空中古诗词理解对使至塞上理解不正确的一项是( )A.“征蓬”两句，
21、既表述了诗人前往边境慰问将士之事，又描写了边塞独特之景，更在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的幽微难言的内心情感。B.诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光，其中“大漠孤烟直，长河落日圆”两句，更是脍炙人口的千古名句。C.诗中的“圆”字与“直”字，都用得逼真传神，非常讲究景物的画面感，充分体现了王维“诗中有画”的特色。D.“都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应，点明了诗人此次出使路途之远。下列对使至塞上赏析有误的一项是（ ）A.第一、二句叙事，写诗人以使者的身份，轻车简从，要到遥远的西北边塞去慰问将士。B.第三、四句叙事兼抒情，以“蓬” “ 雁”自比，暗写诗人被排挤出朝廷的孤寂、飘零之
22、感。 C.第五、六句“直” “ 圆”两字精炼传神，线条简约，描绘的景物不多，但画面开阔、意境雄浑。 D.第七、八句写诗人经过长途跋涉到达边塞，侦察兵萧关却骑马来报：“长官正在燕然前线。 ” 下列对使至塞上的理解和分析不正确的一项是（ ）A.全诗叙写了出使的路线、沿途看到的风光以及听到候骑报告的最新战况，内容与题目紧紧相扣。 B.第二联描写塞上秋景：随风而去的枯蓬飘出塞外，南飞的大雁掠过北方少数民族居住的上空，画面静谧而温馨。 C.第三联描绘了烽火台上笔直的狼烟，蜿蜒曲折的黄河映衬着浑圆的落日，景色雄奇壮观，气势恢宏。 D.第四联写途中遇到侦察骑兵，得知都护爱前线打破敌军的军情，显示出朝廷使臣对
23、边疆战事的关心。 下列对使至塞上赏析不正确的一项是（ ）A.本诗重点笔墨在于写景，以大漠、秋景为背景，用征、归雁、孤烟、长河、日圆等景物，组成一幅塞外风光图。 B.第二联用“出” 、 “入”描绘动态景物，第三联用“直” 、 “圆”描绘静态景物，动静结合，使画面富于变化，意境深远。 9C.黄河横贯大漠，望不到尽头。一个“长”字，既抓住了景物的特征，又表达了诗人独特的审美感受。 D.“大漠孤烟直，长河落日圆”两句雄浑开阔，诗中有画，堪称千古绝句，体现这首诗歌哀婉消沉的艺术特色。 选出对王维使至塞上赏析有误的一项( )A.首联诗人写自己轻车简从，奉使出征，要前往远在西北边塞的居延慰问将士。 B.颔联
24、中运用比喻，在叙事写景中传达出抑郁、孤寂的内心情感，被王国维赞为“千古壮观”的名句。 C.颈联描写了奇特壮美的塞外风光。视野开阔，意境雄浑，体现了诗中有画的特点。 D.这是一首边塞诗，诗中描写一个负有朝廷使命的人到达边塞时所见的景色。 选出使至塞上对这首诗的理解和分析不恰当的一项是（ ） A.首二句交待此行目的、到达地点和作诗缘由， “欲问边” ，是出使的目的。 B.颔联是诗人借蓬草自况，写飘零之感。古诗中说到蓬草，大多是自叹身世。由“归雁”一词知道，这次出使边塞的时间是秋天。 C.颈联中，诗人以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光。 “大漠孤烟直，长河落日圆” ，笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，
25、被王国维赞为“千古壮观”的名句。 D.本诗通过写诗人出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光，表达了诗人由于被排挤而孤独、寂寞、悲伤、飘零的孤寂心情。诗中既反映了边塞生活，同时也流露出作者对都护的赞叹。 下列对使至塞上理解和分析，不恰当的两项是（ ）A.首联写作者出使，已经过了属国的居延这一地方。一个“单”字，写出了他出使的孤单与无奈。 B.颔联借用比喻，写自己像飘飞的蓬草一样出了汉塞，像北归的大雁一样进入胡天，显得形象而生动。 C.颈联中， “孤烟” 、 “长河” 、 “落日” ，写出了大漠景色的单调与荒。“直” “圆”写出了边塞人民不惧生活艰苦，奋勇向前以圆美好愿望的豪情斗志。 D.尾联意思
26、是说在萧关遇到巡逻侦察的骑兵，才知道都护还在很远的燕然山。至此，并未交待“出使”结束，给人留下想象回味的余地。 E.全诗叙事与写景相结合，而重点在于写景，为读者展现了一幅画面宏大，意境开阔，景色壮丽的塞外风光图。 1、下面对渡荆门送别赏析有误的一项是（ ）A.首联叙事，直扣诗题，交待了送别的时间、地点、人物及此行的目的。 B.颔联写景，其中一“随”一“入”以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象。C.颈联描绘了“水中映月”和“天边云霞”两幅图画，巧妙地融进了作者初次见到平原时新鲜、欣喜的感受和体验。 D.尾联由欣赏美景转入深沉的乡情之叹，含蓄地抒发了作者的思乡之情。对登岳阳楼品析有误的一项
27、是( )A.首联点明登临位置，从“帘旌”到“夕阳” ，写景由远及近。 B.颔联思昔抚今，忆“吴蜀”融入厚重历史感，说“徙倚”渗透个人怅惘情。 C.颈联“万里”与“三年”对举，分别从空间和时间跨度上道出了亡国之臣的无尽忧愤。10D.尾联“风霜”语意双关， “沧波”情景交融，于无限悲凉中收束全篇。 对登岳阳楼这首诗理解不恰当的一项是( )A.此诗意境宏深，气象开阔，情感苍凉悲壮。 B.“帘旌不动夕阳迟”由远及近，描绘了洞庭湖风平浪静、祥和安宁的景象。 C.“万里来游” “三年多难” ，传递出诗人写此诗的处境。 D.“老木沧波”既是眼前实景，又包含了诗人历经风霜后的憔悴悲愁之绪。 对登岳阳楼这首诗的
28、赏析，不恰当的一项是（ ）A.首联是全诗写景最浓墨重彩的一笔，看似平常，实则细腻。可以想见诗人的视线由近及远的扫描，逐渐放开，最后融入那苍茫的暮色中。 B.诗的颈联以含蓄的方式，道出了一个亡国之臣心中的愤懑。 “万里”与“三年”对举，分别从空间、时间的跨度上来叙事，收到了双重叠加的艺术效果。 C.这首诗通过登楼所见，抒发诗人辗转江湘，颠沛流离之苦，国家破败、中原动荡之忧，以及老大伤悲的落寞情怀。读之让人感慨万分。 D.与杜甫的春望 石壕吏等诗相比较，能看出此诗的老杜风格。诗人在模仿的同时，又富于变化，布控精巧、情思绵绵，自成一格。 1、对陶渊明归园田居的理解不恰当的一句（ ）A、种豆南山下，草
29、盛豆苗稀交代了劳动的地点、内容和豆苗的生长情况。种豆南山下是平淡之语，带月荷锄归 是幽美的，两者相互衬托，完美而又和谐。 B、晨兴理荒秽，带月荷锄归二句，写早出晚归，辛勤劳动。荒秽，指各种野草。 C、道狭草木长，夕露沾我衣承荷锄归 ，写回家途中穿草而行，露沾衣湿。 种豆南山下和夕露沾我衣，用语虽平淡自然，却将归隐的艰难写得极为具体。 D、衣沾不足惜，但使原无违二句，抒发感情。表明避开官场的志趣，抒发作者不愿与统治者同流合污的高尚情操。 望岳的理解中，不正确的一项是（ ）A.这首诗写出了诗人登上泰山后的所见所感B.这首诗将写景和抒情结合起来，情景交融C.颔联前句形容泰山凝聚了所有山峦应有的“神秀
30、” ，而后句则形象的衬托了遮天蔽日、高峻峭拔的山峰D.全诗意境开阔，形象鲜明，格调高昂，气势磅礴，给人以极深的印象 对“国破山河在，城春草木深”两句的分析，不恰当的一项是（ ） A、这两句诗写春望所见。一个破字，视野从城到山河，令人怵目惊心；一个深 字，视野从满城到花鸟，令人满目凄然，诗人的感情由隐到显，由弱到强，步步推进。 B、这两句诗对仗工巧，圆熟自然，诗意变化。国破对城春 ，两意相反。国破的残垣断壁同富有生机的城春对举，对照强烈。 C、诗意变化的又一例为国破与山河在 前写国都沦陷，城池残破，后写山河依旧，意思相反；城春与草木深前写明媚春景，后叙荒芜之状，前后相悖。这种诗意的变化，突出了山河破败的景象。 D、这两句诗以写景为主。句中的国、山河 、城、草木都是诗人亲眼所写的景物。
