二年级的试卷情况分析(共4页).docx

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二年级的试卷情况分析范文仅供参考,自行编辑使用二年级的试卷情况分析二年级数学试题较好体现了人教版新课程标准的新理念和目标体系。 一、具有如下特点:1、内容全面,覆盖广泛,各部分分值权重合理。课程标准指出:人人获得必须的数学知识,不同的人得到不同的发展。本卷注重考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养情况,也适当考查了学生学习过程。试题内容全面,共计九个大题。试题整体较好地体现了层次性,其中:基础题占85,稍难题占15。2、数学试题设计富有趣味性。题型上反映有:(1)直接写数,这一题主要是看学生的乘法口诀了是一道口算题(2)认真填填(3)比较大小填大于号,小于号等。二、同学们出现的问题(1)口算题中计算错误率较高,但总的来说学生全对的还是大多数,只有个别学生有错。因此在教学时应该加强乘法口决计算方法的指导,并进行强化训练,使学生能比较熟练的口算(2)看乘法口决写出两个乘法算式和两个除法算式,在教学中我们把乘法和除法书本实际相结合了,灵活应用。(3)在比较算式大小这题中,一部分学生由于

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