二年级语文上册《月亮上的足迹》教学设计(共3页).docx

二年级语文上册月亮上的足迹教学设计范文仅供参考，自行编辑使用二年级语文上册月亮上的足迹教学设计教学目标:1,培养探索未知世界的兴趣、敢于幻想、敢于探索的勇敢精神，认识现代科技对人类发展的巨大作用并受到鼓舞。2,掌握快速阅读捕捉信息的方法,较快地理解登月的全过程.3,把握本文语言语言特色.教学重、难点:1, 快速阅读课文,抓住关键语句，较快地理解登月的全过程.2. 启发想象,使学生敢于幻想、敢于探索宇宙秘密,深刻理解当今科技对人类发展的巨大作用。3.学文章的结构和语言特色。教学设想：整体感知-激趣启思-拓展.总结课时安排:1课时教学过程:(一)导入: 创设情境,以嫦娥奔月的故事为引子展开想象,以科幻小说及其续集导入文章内容的学习.(见.课件)(二)检查预习:读一读的字词的音义.(三)整体感知:1,快速默读课文,理清思路,将登月的全过程用简单的示意图画出来,并用简洁的语言加以解说.(发挥想象,只要能按时间顺序画出即可,语言要简练.)（四）激