二年级语文《要是你在野外迷了路》的教学实录(共8页).docx

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二年级语文要是你在野外迷了路的教学实录范文仅供参考,自行编辑使用二年级语文要是你在野外迷了路的教学实录教学目标:1.借助汉语拼音,能正确、流利、有感情地朗读课文;借助字典,能理解字词的意思。2.通过阅读,理解课文内容,了解在大自然中辨别方向的几种方法。初步懂得自然界里的万事万物都有一定的规律,只要细心观察,认真分析,就能认识大自然,掌握大自然,让大自然为我们服务。培养学生热爱大自然的情感和观察大自然的情趣。3.让学生练习自己完成课后作业题。重点难点:1.第2至第5自然段是教学的重点。要让学生知道天然指南针指的是什么,在什么时间什么情况下利用哪些天然指南针才能辨别方向。2.课文中涉及的自然知识是教学的难点。如“天然的指南针”、“忠实的向导”、“指路灯”,以及为什么枝叶稠的一面是南,枝叶稀的一面是北等。教学时间:二课时。第一课时要点:初读感知,自学字词,能理解第一段并记诵。过程:一、揭题师:要是你在野外迷了路,你会怎么办?生自由发言。师:课文你告诉我们一些什么呢?让我们

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