二年级语文绝句评课稿范文仅供参考，自行编辑使用二年级语文绝句评课稿今天我有幸听了李老师的课，收获很多。杜甫的绝句是一首脍炙人口的写景小诗。整首诗虽然只有28个字，但字里行间却洋溢着韵味无穷的.美，李老师讲出了这首诗的意境美。短短四句诗，却描写了诸多景物，远近结合，有条不紊地勾画出一幅春意盎然，清新开阔的自然景色的画面，抒发了诗人对祖国山河无比热爱和愉悦的情感。一千个读者，就有一千个哈姆雷特，读书如此，听课亦是如此。在听课的过程中，好多地方都值得我这个新老师学习，现做如下总结：首先，本堂课教学思路清晰。从课题导入初读诗句，学会生字精读诗句，理解诗意背诵古诗，环环相扣。其次，课堂读的形式多样：师范读生自读师生对读同桌对读指名读齐读。这样改变了以往读书的单调形式，同时师生配合地很默契。最后，让学生想象诗的画面，展开从诗的字中你看到了什么？在学生的回答中，李老师进行了板画，让学生知道诗是可以听到的，诗也是可以看到的。全首诗声情并茂将自然引人诗境中，学生利用多种感官体会到诗的美，好一个“有诗有画”呀！在读
