二年级语文植物妈妈有办法教学设计范文仅供参考，自行编辑使用二年级语文植物妈妈有办法教学设计导语：植物妈妈有办法是一篇非常有趣的科普作品，下面是xx整理的二年级语文植物妈妈有办法教学设计，欢迎查看。二年级语文植物妈妈有办法教学设计教学要求1、指导学生认识“植”“旅”等15个认读字，会写“法”“脚”等10个会写字。重点指导“脚、它、更”三个字的书写。2、指导学生准确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。引导学生了解“四海为家”“降落伞”“纷纷出发”“带刺的铠甲”等词语在课文中的含义，感受语言的趣味，了解植物传播种子的方法。3、指导学生根据课文内容编写其他植物传播种子办法的儿歌，提升语言运用的能力。教学重点引导学生了解“四海为家”“降落伞”“纷纷出发”“带刺的铠甲”等词语在课文中的意义，感受语言的趣味，了解植物传播种子的方法。教学难点引导学生感受植物传播种子的趣味和神奇，感受大自然的奇妙，有探究科学的愿望。课时安排二课时。第一课时课时目标1、指导学生认识“植”“旅”等14个认读字，会
