五年级《中秋节》教学设计(共13页).docx

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五年级中秋节教学设计范文仅供参考,自行编辑使用五年级中秋节教学设计1教学目标1、主要通过自学认识“宵、祈、嫦、娥、殿、轼、娟”,掌握会写字“宵、载、拜、祈、俗、殿、佳、霜”。2、朗读课文。了解中秋节的由来,体会“每逢佳节倍思亲”“但愿人长久。千里共婵娟”在文中蕴涵的情感。3、培养热爱祖国悠久历史和灿烂文化的情感,懂得圆月象征着团圆,象征着美好,寄托着人们的祝福和相思。学习课文这是一篇介绍我国传统节曰的课文。课文以生动形象的语言,勾画出了中秋月圆的美景,介绍了中秋节风俗的由来以及这一节日所蕴藏的情感因素。课文共六个自然段,第一自然段介绍中秋节的时间以及在人们心中的地位。第二自然段写中秋节人们的活动。第三、四自然段介绍了赏月习俗的由来以及与月亮有关的传说。第五自然段介绍了吃月饼这一习俗的悠久历史。最后一段,作者引用有关月亮的著名诗句,抒发了人们思乡思亲、渴望团圆的美好情感。教学前,要鼓励学生搜集有关中秋节的图文资料;教学时,要以读为主,读思、读议结合,要根据课文特点。将知识学习、情感与审美教育有机结合起来。可以

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