五年级语文教材简析:《蝈蝈》(共3页).docx

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五年级语文教材简析:蝈蝈范文仅供参考,自行编辑使用五年级语文教材简析:蝈蝈这是一篇优美的散文,它告诉我们应善待动物,具有真挚的人文情怀。文章贴近学生的生活,对学生的精神领域影响深远。在教学中,应将语文学习与生活实际结合起来,培养学生健康的情感。它不肯叫,准是怕生。把它关在笼子里,它生气呢!不!它是在哭呢!关在笼子里多难受,它在哭呢!这是两个不满8岁的孩子的对话,是孩子对爷爷的无心劝告,也是人与大自然的一段真情告白,童言无忌啊!白发老人是多么喜欢这只蝈蝈:1. 他喜欢蝈蝈的叫声,买下它,关在笼子里;2. 蝈蝈不叫,喂给它红辣椒;3. 蝈蝈终于叫了,而且不知疲倦,从早到晚地叫;4. 蝈蝈逃了,回到大自然中去了。老人也终于明白禁锢幼小的生命是多么不道德。文章的教学重点是抓住关键词句,感受对话语言的精练、优美,难点是文章的最后没有直接交代出是爷爷剪破了笼子,让蝈蝈逃走。要引导学生联系大人们静静地听着两个孩子的议论,只有白发老人,用只有自己能听见的声音叹息了一声以及它咬破了笼子,逃走了。老人看着窗外,自言自语地说。进行思考,推测和判断出是爷爷放走了蝈蝈。其

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