于鸟岛的课堂实录范文仅供参考，自行编辑使用有关于鸟岛的课堂实录1、 今天，刘老师跟大家一起学习(齐读课题)2、出示生词(指名读，分三次出示)3、 出示填空：闻名中外的鸟岛就在请含糊西部，它还有一个名字叫做海西皮。(出示，指名填空，齐读)4、 现在是春天，你们想知道春天的鸟岛是什么样子吗?请你找到这一段文字，读一读。5、 春天的鸟岛怎么样?(指名说一说)6、 出示图片，句子：每年春天，天气变暖，湖水解冻，一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。7、 哪个词语说明了鸟儿很多，逐渐飞来?(一群一群 陆续 齐读句子)8、 她们在这里干什么呢?(出示图片句子：它们在这里筑巢安家，养育后代)9、 过渡：春天来的鸟儿使鸟岛的夏天发生了翻天覆地的变化，想知道这些变化吗?(读第三自然段)在六月的鸟岛上，你看到了什么?说明了什么?(学生说)10、 你看到了什么?指名说：(1) 六月是念叨最热闹的时候，各种各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。(你从哪些词语感受到鸟多?)指名说：各种各样 鸟的世界(指名读，齐读)想看看鸟的世界
