五年级上册所见教学实录范文仅供参考，自行编辑使用五年级上册所见教学实录五年级上册所见教学实录所见是清代诗人袁牧所写的一首五言绝句，此诗通过动静结合的描写，写了夏天中午所见到的情景，把一个活泼机灵、天真可爱的牧童刻画得栩栩如生。在教学中，我作了如下设计。一、激趣导入1。 放录音，学生欣赏本课配乐解说词，老师边把诗中的情境用简笔在黑板上绘出。2。 请学生根据画面，用最精炼的语言概括出图意，引出本课题。二、朗读古诗1。 张挂本课放大插图，教师范读古诗，学生边看图边听，注意听准字音和每一句的读法。2。 学生齐读古诗，注意读准字音和每一句的读地。3。 自由读课文，画出生字，把生字读正确，并采用自己的学习方式（如通过查找，结合课文注释等）理解词义（牧童，林樾，意欲，闭口，立）4。 检查自学情况，再读古诗。三、品悟古诗（一）细读古诗，了解诗句的意思。1。 自读每句诗，小组交流讨论诗意，师再点拨。a。 学习“牧童骑黄牛，歌声振林樾。”问：牧童在干什么？他当时的神态如何？怎么看出来？此时
