五年级上册语文《泊船瓜洲》教学实录(共4页).docx

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五年级上册语文泊船瓜洲教学实录范文仅供参考,自行编辑使用五年级上册语文泊船瓜洲教学实录师:同学们,你们还记得上学期吴方写的那篇名叫别离的日记吗?吴方,你能再把那篇日记口述一次吗?(吴方口述父母出门打工临行时的那依依惜别的场面。)师:谁还经历过这样的场面,能讲讲你当时的心情吗?能讲讲你父母当时的种种表现吗?可以小组互说。(学生自由述说。非典期间,我曾统计过,班上约有三分之一的学生家长出门在外。)师:谁能告诉我今天是什么节日呀?生:(齐)中秋。师:想一想你那远离家乡的父母,现在你想对他说什么呢?你的父母会想些什么呢?此时此刻,学生们的那种强烈的思念亲人的感情已被充分调动出来。然后我再把话头一转,切入到了今天要上的两首古诗。师:同学们,今天我们要学习的两首古诗,就表达了出门的游子对家乡对母亲的思念和强烈的爱。你们想去感受一下他们的那种强烈的思乡思念亲人的浓浓思念情吗?请大家用自己喜欢的读书方式对读读这两首古诗,分分哪首是思乡,哪首是忆母,好吗?(生自由读课文。)师:谁愿读读思乡诗?谁又愿读读思亲诗

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