五年级数学下册《用方程组解决问题》教学案例(共5页).docx

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五年级数学下册用方程组解决问题教学案例范文仅供参考,自行编辑使用五年级数学下册用方程组解决问题教学案例用方程组解决问题教学目标1. 借助线段图分析复杂问题中的数量关系,从而建立方程解决实际问题。2. 提高学生分析能力,解决问题能力,使学生感受方程的作用。重 点找数量关系。难 点找出等量关系。教学方法讲练结合、探索交流课型新授课教具投影仪情景设置:问题:用正方形和长方形的两种硬纸片制作甲、乙两种无盖的长方体纸盒(如图)。如果长方形的宽与正方形的边长相等,150张正方形硬纸片和300张长方形硬纸片可以制作甲、乙两种纸盒各多少个?硬纸片 甲种纸盒 乙种纸盒提出问题中的问题:每个甲种纸盒要正方形硬纸片几张?每个乙种纸盒要正方形硬纸片几张?每个甲种纸盒要长方形硬纸片几张?每个乙种纸盒要正方形硬纸片几张?新课讲解:探究:解:设可制作甲种纸盒x个,乙种纸盒y个由题意得。解这个方程得答:可制作甲种纸盒30个,乙种纸盒60个.应用举例P118

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