五年级语文《勤奋自学成大器》教材分析(共2页).docx

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五年级语文勤奋自学成大器教材分析范文仅供参考,自行编辑使用五年级语文勤奋自学成大器教材分析(一)课文简析这是一篇叙事写人的记叙文,主要记叙我国著名的数学家华罗庚在年轻时勤奋自学的动人事迹,表现出他不畏艰难困苦,顽强克服困难的惊人毅力和可贵的精神。课文开始写了一个华罗庚小时侯因专心演算一道数学题而得罪了买笔的顾客的小故事。这个有趣的故事生动地反映出华罗庚从小就喜欢数学,他孜孜不倦而又专心致志地解题,专注的精神令人动容。父亲因发怒而要烧书,母亲出来阻拦,以及“这个十来岁的孩子,就是后来成为我国数学大师的华罗庚”。一句,自然地引出故事的主人公,十分引人注目。课文的第11小节是全文的重点,比较详细地描写华罗庚勤奋自学的情况。课文的最后两节写华罗庚自学取得的成果。他的一篇挑战权威的论文:苏家驹之代数的五次方程解法不能成立之理由,在科学杂志上发表,标志着华罗庚这颗数学巨星,将要在中国和世界的数学天空升腾起来了。他的巨大成就是靠勤奋自学取得的,更显得难能可贵。整篇课文是用先具体后概括的方法写华罗庚勤奋自学成大器的。(二)词

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