五年级语文上册十年后的礼物教学案例范文仅供参考，自行编辑使用五年级语文上册十年后的礼物教学案例教学要求1.积累文中的好词佳句,朗读感悟课文的内容。2.研读文中有关心理描写的句子,体会达格妮的心理变化,懂得心理描写的烘托作用。3.感受礼物之珍贵,从而感受大音乐家爱德华信守诺言的崇高品质,使学生从中受到启示:诚信乃为人之本。重点难点1.阅读了解课文的主要内容和叙事手段,体会心理描写的作用。2.体会含义深刻的句子,感悟流露在字里行间的激动与幸福。教学课时两课时十年后的礼物守林人的女儿达格妮十八岁了,她第一次离开挪威西部的大森林,来到了首都奥斯陆,第一次参加一个在公园举行的露天音乐会。 本句写达格妮第一次离开大森林去参加音乐会,请你说说开头与后文有什么关系。白桦(hu)树上眨着眼睛的彩灯,庄严、华丽的舞台,交响乐的美妙旋律,使她深深地陶醉了。这句话用了什么修辞手法?有什么作用?段导读:达格妮离开大森林去参加音乐会。忽然,她坐直了身子,睁大了眼睛。她几乎不敢相信自己的耳朵。
