五年级语文下鸟的天堂的教学案例与反思范文仅供参考，自行编辑使用五年级语文下鸟的天堂的教学案例与反思案 例:生：我曾去过云南的西双版纳，看见过这种榕树，很多枝干就像一张巨网，似乎要把人包围起来。师：你能联系课外知识感受到榕树的气势，那是不是这样呢？让我们来看看图片。（出示榕树枝干、根、叶的图片）（师于指图片、介绍榕树枝干的.相关科学知识）师：因此，人们常常称之为“独木成林”，然怪，作者会惊讶地说：“从远处看就像一棵大树卧在水面上，请同学们想象一下，卧在水面上的大榕树是什么样的？生：（出示图：卧在水面上的榕树）师：这棵坐落在广东省新会县天马河上的榕树已尼有500多年的树龄，它的树冠覆盖面积达致函20多亩地。20多亩地是什么概念呢？这么说吧，我们广南学校面积是21亩地左右，特别是新校园建好后在伙却感觉校园是那么大，那么美，有许多运动、游戏的场地。这棵大榕树的树冠面积几乎可以覆盖整个校园，我们全校师生坐在它的树荫下乘凉，做运动还绰绰有余呢！教学反思:怀海特说过：“教育的问题就在于学生通过树木见到森林”。现
