五年级英语上册范文仅供参考，自行编辑使用有关五年级英语上册 unit 2 My Week的评课稿课堂教学是一个师生互动的过程,在这位教师的作课中为学生创造了一个健康、平等、宽松 、和谐的学习环境,以下是xx整理的有关五年级英语上册 unit 2 My Week的评课稿,希望能够帮助到你。今天黄老师执教的是新版教材五年级上册第二单元My Week中B部分的lets talk. 在教学养成这四块中，黄老师的表现是：（一）备课能力优点：1、能独立备课，条理清晰，能准确抓住重点和难点。2、能创设有效情境。情境的创设要在保证有效的前提上再考虑自然、真实。本课大情境是a meaningful weekend，为了这个大情境服务，又创设了一个有意思小情境。第一稿，Fatty的环节设计目的只是作巩固性操练，是分组机械操练，Tiny的环节作一点小小的拓展，让学生练习Do you often play/ clean/ eat/ have class? 但是，两者对比，发现Tiny的环节反而降低了难度，上课效果不理想。学生没有带上名字进行问
