五年级语文下册《范仲淹的故事》教学设计(共6页).docx

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五年级语文下册范仲淹的故事教学设计范文仅供参考,自行编辑使用五年级语文下册范仲淹的故事教学设计教学目标:1.指导学生认识“肴、岂、泱”3个生字,会写“淹、岳、粥、寝、凌、佳、肴、岂、咽、宰、泱”11个生字,掌握“米粥、废寝忘食、凌晨、佳肴、咽不下、宰相、泱泱、毫不介意、和衣而眠、于心不忍、清高、千载难逢、殿试”等词语,能够听写“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”“云山苍苍,江水泱殃,先生之风,山高水长”。2.帮助学生正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第一至三自然段。3.引导学生把握课文内容,了解范仲淹刻苦读书的故事,体会其以天下为己任的精神品质,领悟作者是怎样通过人物的言行来表现人物特点的。教学重点:引导学生读懂课文,了解课文内容,感悟人物的精神品质。教学难点:领悟文章是怎样通过人物的言行来表现人物特点的。教学准备:演示文稿第一课时一、预习提纲:1、画出生字、新词,并想办法识记。2、搜集有关范仲淹的资料。3、想想文章写了范仲淹的几件事?二、激趣导入出示江上

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