五年级阅读教学特点范文仅供参考，自行编辑使用五年级阅读教学特点如何尽快地使学生把握良好的阅读能力、提高阅读效果呢?阅读教学需要抓住哪些特点？下面就是xx整理的五年级阅读教学特点，一起来看一下吧。一、新课标规定，五年级的阅读教学目标：1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2.默读有一定的速度，并能抓住文章的大意。3能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子。4.在阅读中揣摩文章的叙述顺序，体会作者的思想感情，初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。5.学习浏览，根据需要搜集信息。6.养成读书看报的习惯，课外阅读总量不少于25万字。7.乐于参加讨论，敢于发表自己的意见。学习辩论、演讲的一些基本方法。新课标及教材是我们施教的根据和主要材料，老师应充分把握基本要求，以新课标为指导，以教材为依据开展教学活动。二、是阅读教学的“要求“：在阅读教学中，要以训练点为重点组织教学，从内容分析导向转移到训练目标导向上来。一篇课文教学2-3课时，要着重考虑怎
