2016年小学六年级英语期末综合复习阅读专题(共5页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上一 阅读能力的提高。要培养小学生的英语阅读能力可以从以下几个方面进行:1. 注重词汇积累,创建阅读基础。对英语学习者来说,如果没有词汇,听、说、读、写任何方面都谈不上。掌握词汇是英语学习的基础,更是进行阅读的前提。2. 阅读速度的提高。对阅读的要求,首先是理解,其次是速度。读得快但不理解,等于没读,能够理解而阅读速度太慢,则效率太低,意味着阅读能力不够。因此,学生在阅读中的一个重要任务是在理解的前提下提高阅读速度。速读是一种、找出文章大意的快速阅读。通常在没有时间仔细阅读,或决定一篇文章是否得细读时,总是进行速读。二 汕头小学阅读理解的题型。一)按短文意思,回答问题1 整个句子按要求(简单/完整形式)写出来。2 根据提示,完成答语(填空)3 信息归纳。二)根据短文意思,判断。判断符号有:T/F;Yes/No;Y/N;/三)选择题.从ABCD中选一个最恰当的答案。三 英语预习的方法。英语阅读可分为:精读和泛读。当你遇到适合自己的好文章时,可将文章从泛读转为精读来学习。英语预习和学

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