2017八上第19课-七七事变与全民族抗战教案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第19课七七事变与全民族抗战【教学目标】一、知识与技能 1了解卢沟桥事变和南京大屠杀的历史事实,讲述中国人民抵抗日本侵略的可歌可泣的英雄事迹。2叙述日本帝国主义在侵华过程中屠杀中国人民的滔天罪行。二、过程与方法1通过对历史资料的分析、归纳,学会分析、 归纳史料的方法。2发现历史与现实的联系,初步掌握史论结合的方法。三、情感态度与价值观1通过学习卢沟桥事变中爱国将领和军民英勇抗战的事迹,激发学生强烈的爱国情感,珍惜今天来之不易的和平生活。2认识到日本对华战争是一场残酷的侵略战争。【教学重点】七七事变和第二次国共合作。【教学难点】正确认识南京大屠杀及当今日本极力掩盖南京大屠杀的事实。教学教具:多媒体。 课时:1课时 课型:新授课授课方法:图片引导,启发,引导,讲授。情景导入生成问题 在北京西南郊外永定河上,横跨一座气势如虹的石桥,它就是卢沟桥。卢沟桥始建于金代,设计科学合理、雕刻精美,是中国名桥。1937年7月,这里响起了抗击日本侵略者的枪声,揭开了中华民族抗日

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