精选优质文档-倾情为你奉上遵守规则【教学目标】1认识自由与规则的关系，知道社会规则既约束自由，又保障自由。2结合具体事例说明遵守社会规则需要他律，更要自律，我们要树立规则意识，严于律己，敬畏规则，自觉遵守规则，坚定维护规则，积极为规则的改进和完善建言献策。【教学重点】自觉遵守规则。【教学难点】认识自由与规则的关系。教学过程情景导入生成问题我的爸爸在工厂上班，他总是严格遵守岗位操作规程，按岗位要求完成任务。今年，我们小区召开了业主大会，商讨并制定了文明停车公约，所有业主都很自觉地遵守。今天看演出的氛围很好，演出时大家都很安静，演出结束后我们都向表演者鼓掌致意，退场时也很有秩序。你怎么看待上述现象？说一说你生活中见过的大家遵守规则的例子，分享你对这些事情的感受。学生回答。师：遵守规则，人人受益；破坏规则，害人害己。我们要树立遵守规则的意识，养成自觉遵守规则的好习惯。自主预习梳理新知1社会规则划定了自由的边界。自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束。2公民在行使自由和权利的时
