七巧板“拼”故事(共11页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上课例:七巧板“拼”故事(南通师范第一附属幼儿园,江苏 南通 )摘要:创造力的开发和培养是现代教育的根本任务,儿童创造力的培养已成为各国研究的重要方面之一。七巧板是我国著名的拼图玩具,其操作属于典型的发散式思维和创造性思维活动。利用七巧板进行促进幼儿创造力发展的训练活动,让幼儿的有趣的拼摆过程中提升创造力。关键词:七巧板;幼儿;创造力一、问题的提出创造力是人类的灵魂,是一个国家、一个民族能否富强的关键,也是幼儿园教育指导纲要中所提出的培养目标之一。为适应时代的需要,开展“创新教育”已成为世界各国教育的主旋律。“创新教育”的核心是创造能力的培养,而幼儿期正是创造力发展的黄金时期,是个体创造力发展最具潜力的时期。纲要中指出:“贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物”,“注重综合性、趣味性、活动性,寓教育于生活、游戏之中”。那么,选取哪种材料和媒介来对幼儿进行创造力的开发呢?七巧板作为中国著名的拼图玩具,简单益智,设计科学,构思巧妙,变化无穷,能活跃形象思维,启发幼儿智慧,促进幼儿创造力的发展。从2009年5月开始,我们选

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