三下综合实践(共15页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上单元1人与自然.走进春天一、活动背景:东风来了,春天的脚步近了。渐渐地,青的草,绿的叶,可爱的燕子,各种新鲜的水果、蔬菜形成了多姿多彩的春天。学生享受着暖阳阳的春日、和煦的春风,学习着有关春天的课文,背诵着有关春季的古诗,唱着春天的歌曲,然而对于春天,他们又有了多少了解呢?他们认真观察,研究过春天吗?于是,从多角度了解春天,二、活动目标1、通过撰写活动方案、按研究计划活动、多渠道的搜集和整理材料、汇报与交流,加深对春天的了解。2、引导学生关注春天,培养学生的观察能力、调查分析能力、收集、处理信息的能力、表达能力、合作能力、与人交往的能力,养成善于倾听的习惯。3、培养学生对春天、对大自然、对生活的热爱之情。第一课时三、活动实施:活动一:确定主题1、确定主题:(1)老师给你们带来一段录象(出示春天的实物录象)。大家边看边想:画面中是什么季节?你们喜欢这个季节吗?为什么?(2)学生回答。(3)看来大家都十分喜欢春天,那么想不想跟老师一同走进春天,去探索大自然的奥秘呢?好,本次我们综合实践活动的主

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