三大改造教案7-人教版(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上三大改造教案一 教学目标1 知识与能力 通过学习课文,使学生了解和掌握以下基础知识:农业社会主义改造的形式;国家对资本义工商业的社会主义改造政策;三大改造的实质、意义和缺点。2 过程与方法 通过指导学生学习三大改造,引导学生分析三大改造的原因、实质和意义,培养学生综合分析问题的能力和多方面思考问题的能力。3 情感态度与价值观 通过学习三大改造,使学生从思想上认识:三大改造的基本完成,使我国实现了从新民主主义到社会主义的转变,确立了社会主义制度。在过渡时期中,我党创造性开辟了一条适合中国特点的社会主义改造的道路。另外要让学生学习历史后学会分析历史,运用历史,培养学生团结合作的精神.二 教学重点 三大改造的形式及完成时间三 教学难点 三大改造的实质四 教法与学法 讲授法,讨论法,表演法五 课型 优质课六 课时安排 一课时七 教学过程(一)导入新课提问:中国是什么性质的国家?回答:是社会主义国家讲述:对,这是初二政治第一课的第一句话,也是我国现行宪法的第一句话:中

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