一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制教学设计(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上实验活动5：一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制鹤山区北辰中学孙 爱 强2013年5月15日实验活动5：一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制一、教学目标（1）、知识与技能1、学会配制一定溶质质量分数溶液。2、练习称量、量取、溶解等操作。3、加深对溶质的质量分数概念的理解。（2）、过程与方法通过学生动手实验，在活动过程中对获取得的信息进行加工处理，从中培养学生的实验操作能力、观察分析能力和交流表达能力等。 （3）、情感、态度与价值观通过亲自动手做实验，激发学生的学习兴趣，体验到学有所用的快乐。二、教学重点：配制一定溶质质量分数溶液的操作步骤。三、教学难点：实验误差分析。4、 教学用具多媒体 五、实验用品： （1）仪器：托盘天平、量筒、药匙、胶头滴管、烧杯、玻璃棒； （2）药品：蒸馏水、食盐、20的食盐水。六、教学过程 【设置情景，导入新课】