一年级语文《操场上》基于标准教学设计(共11页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上操场上基于标准教学设计教材来源:小学一年级语文(下册)教科书/人民教育出版社内容来 源:小学一年级语文(下册)第五单元主 题:操场上课 时:共2课时授课对象:一年级学生设 计 者:郑州市二七区刘庄小学王美丽目标确定的依据1.基于课程标准的思考:语文课程标准(2011年版)有关本课的目标要求是:掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。努力养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范、端正、整洁。结合上下文和生活实际了解课文中语句的意思,借助儿歌,初步的情感体验,感受语言的优美。2.教材分析:1.课文以体育活动为主题,由一幅图、一组词串和一首儿歌组成。词串中的词语都是体育活动的名称,其中第一行的活动以手为主,词语中的动词都带着提手旁;第二行的活动以脚为主,动词都是足字旁。儿歌描绘了下课后同学们在操场上活动的情景,告诉小朋友参加体育活动可以使我们的身体更健壮。2.本课是识字课文,因此更要突出“识字、写字是阅读和写作的基础,是

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