高二语文归去来兮辞并序测试题.doc

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1、归去来兮辞 并序1给下列加点的字注音。怅然( ) 一稔( ) 轻飏( )熹微( ) 眄庭柯( ) 流憩( )出岫( ) 翳翳( ) 盘桓( )棹孤舟( ) 寻壑( ) 耘耔( )2找出下列句中的通假字并解释。(1)乃瞻衡宇(_ 通_ ,_)(2)景翳翳以将入(_通 _,_)3指出下列句中加点词的活用类型并解释。(1)园日涉以成趣( )(2)时矫首而遐观( )(3)策扶老以流憩( )(4)或棹孤舟( )(5)生生所资( )(6)幼稚盈室( )(7)眄庭柯以怡颜( )(8)悦亲戚之情话( )(9)乐琴书以消忧( )4解释下列古今异义词在句中的意思。(1)悦亲戚之情话古义:_;今义:跟自己家庭有婚姻

2、关系或血统关系的家庭或它的成员。(2)将有事于西畴古义:_;今义:泛指,范围扩大。(3)既窈窕以寻壑古义:_;今义:(女子) 文静而美好, (妆饰、仪容)美好。5指出下列句子的句式特点。(1)复驾言兮焉求(2)胡为乎遑遑欲何之(3)乐夫天命复奚疑(4)农人告余以春及(5)将有事于西畴(6)既自以心为形役(7)遂见用于小邑(8)稚子候门(9)寓形宇内复几时(10)乃瞻衡宇,载欣载奔6文学常识填空。陶渊明(365427),名_,字_,_(朝代)诗人,世称_。他以写_诗为主,著有陶渊明文集 。7名句填空。(1)_,奚惆怅而独悲?_ ,_。(2)实迷途其未远,_。(3)_,鸟倦飞而知还。(4)木欣欣以

3、向荣,_。善万物之得时,_ 。(5)_,临清流而赋诗。(一)阅读下面的文字,完成 15 题。余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所 资,未 见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯以惠 爱为德,家叔以余贫苦,遂 见 用于小邑。于 时风波未静,心惮远役,彭泽去家百里,公田之利,足以为酒。故便求之。及少日,眷然有 归欤之情。何则?质性自然,非矫厉所得。饥冻虽切,违己交病。 尝从人事,皆口腹自役。于是怅 然慷慨,深愧平生之志。犹望一稔,当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。仲秋至冬,在官八十余日。因事顺心,命篇曰 归去来兮 。乙巳 岁十一月也。1解释下

4、列句中加点的词。(1)会有四方之事( )(2)家叔以余贫苦( )(3)彭泽去家百里( )(4)皆口腹自役( )2对下列句中加点词的意义判断正确的一项是( )Error!Error!A相同,相同 B相同,不同C不同,相同 D不同,不同3下列各句与“遂见用于小邑”句式相同的一句是( )A将有事于西畴 B复驾言兮焉求C既自以心为形役 D载欣载奔4下列选项对文意的理解错误的一项是( )A陶渊明做官单纯是为了养家糊口。他做彭泽令,仅以“有酒可饮”为理由。B陶渊明去做官,既有家贫、求生无术的缘由,也有亲故劝告、诸侯惠爱、家叔引荐、彭泽县离家不远的因素。C陶辞官罢去最根本的理由也是质性自然,感到官场拘束,出

5、仕违背平生志向。D陶渊明妹妹新亡,前去奔丧也应成为辞官因素之一。5翻译下列句子。(1)生生所资,未见其术。(2)求之靡途。(3)于时风波未静,心惮远役。(二)阅读下面的文字,完成 69 题。归去来兮,田园将芜胡不归?既自以心 为形役,奚惆 怅而独悲? 悟已往之不谏,知来者之可追。 实迷途其未远, 觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审 容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩, 时矫首而遐观。 云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳

6、以将入,抚孤松而盘桓。已矣乎!寓形宇内复几时?曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。 怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸 ,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!6下列句中加点词的解释有误的一项是( )A眄庭柯以怡颜 怡:使 愉快。B景翳翳以将入 景:景色。C乃瞻衡宇 瞻:看见。D审容膝之易安 审:明白,知道。7下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一项是( )A.Error! B.Error!C.Error! D.Error!8下列表述与分析,不符合文意的一项是( )A作者认为,人寄身于天地之间,不过是短暂的一瞬,应该顺应自己的心意来决定行止,不要违背自己的

7、心愿,整日生活在痛苦之中。B作者表明了自己的态度,是既不愿到处奔走以求荣华富贵,也不期望到皇帝的故乡游玩。C作者的人生态度是顺随死生变化,一切听其自然,乐天知命地享尽其余生。D最后一段文字虽不免消极,但确是发自内心的,包含着从庸俗险恶的官场脱身引退后的痛苦反省与体验。9翻译文中画线的句子。(1)悟已往之不谏,知来者之可追。(2)云无心以出岫,鸟倦飞而知还。(3)聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!基础运用1下列各句中加点词的解释有误的一项是( )A舟遥遥以轻飏 遥遥:遥远的样子。B景翳翳以将入 翳翳:阴暗的样子。C泉涓涓而始流 涓涓:细水慢流的样子。D胡为乎遑遑欲何之 遑遑:心神不定的样子。2下列各

8、项中加点词的活用类型,与其他三项不同的一项是( )A策扶老以流憩 B或棹孤舟C园日涉以成趣 D乐琴书以消忧3对下列句子中“以”的用法判断正确的一项是( )舟遥遥以轻飏 农人告余以春及 木欣欣以向荣 家叔以余贫苦A和不同,和相同。B和不同,和不同。C和相同,和不同。D和相同,和相同。 4下列句子中加点词语古今义完全一致的一项是( )A悦亲戚之情话 B将有事于西畴C既窈窕以寻壑 D善万物之得时5下列句子的句式特点与其他三项不同的一项是( )A胡为乎遑遑欲何之 B乐夫天命复奚疑C何不委心任去留 D复驾言兮焉求阅读鉴赏(一)阅读下面的诗,完成 67 题。归田园居( 其三)陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。

9、晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。6这首诗写了什么内容?表达了诗人什么样的思想感情?7 “带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道,请说出这一句的妙处。(二)阅读下面的文言文,完成 811 题。五柳先生传陶渊明先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。 亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉;既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富 贵。

10、 ”其言 兹若人之俦 乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤 ?注:俦(chu):辈、同类。 无怀氏、葛天氏:都是传说中的上古帝王,此指古朴淳厚的古代社会。8对下列句子中加点词语的解释,不恰当的一项是( )A好读书,不求甚解不求甚解:不在一字一句的解释上过分深究。B短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也晏如:到宴会上去。C赞曰赞:传记结尾的评论性文字。D不戚戚于贫贱戚戚:忧虑的样子。9下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是 ( )A.Error! B.Error!C.Error! D.Error!10选出能表现陶潜“安贫乐道、不慕富贵”的一项( )闲静少言,不慕荣利 好读书,不求甚解 性嗜

11、酒,家贫不能常得 环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也A BC D11把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。(2)其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。(三)阅读下面的文字,完成 1215 题。登楼赋王 粲登兹楼以四望兮,聊暇日以销忧 。览斯宇之所处兮,实显敞而寡仇。挟清漳之通浦兮,倚曲沮之长洲。背坟衍之广陆兮,临皋隰之沃流。北弥陶牧,西接昭丘。 华实蔽野,黍稷盈畴。虽信美而非吾土兮,曾何足以少留!遭纷浊而迁逝兮,漫逾纪以迄今。情眷眷而怀归兮,熟忧思之可任!凭轩槛以遥望兮,向北风而开襟。平原远而极目兮,蔽荆山之高岑。路逶迤而修迥兮,川既漾而济深

12、。悲旧乡之壅隔兮,涕横 坠而弗禁。昔尼父之在陈兮,有“归欤”之叹音。钟仪幽而楚奏兮,庄舄(x)显而越吟。人情同于怀土兮,岂穷达而异心?惟日月之逾迈兮,俟河清其未极。冀王道之一平兮,假高衢而骋力。惧匏瓜之徒悬兮,畏井渫 (xi,除去 污秽)之莫食。步栖迟以徙倚兮,白日忽其将匿。风萧瑟而并兴兮,天惨惨而无色。兽狂顾以求群兮,鸟相鸣而举翼。原野阒(q ,寂静)其无人兮,征夫行而未息。心凄 怆以感发兮,意忉怛(do d,悲痛)而憯(cn,惨痛 )恻。循 阶除而下降兮,气交愤于胸臆。夜参半而不寐兮,怅盘桓以反侧。12对下列各句中解释有错误的一项是 ( )A实显敞而寡仇 仇:仇恨。B钟仪幽而楚奏兮 幽:拘

13、禁。C路逶迤而修迥兮 修:长。D循阶除而下降兮 除:台阶。13下列各句中加点虚词意义和用法相同的一项是( )A.Error! B.Error!C.Error! D.Error!14对文章写作手法理解有误的一项是( )A文章第一段中连用四个动词 “挟” “倚” “背” “临”领起一组排比句子,交代了此楼的位置。B文章引用尼父、钟仪、庄舄的典故,意在反衬作者对自己故土的眷恋之情。C作者用“惧匏瓜之徒悬兮,畏井渫之莫食 ”两句比喻自己被长期弃置埋没的处境。D文章写景很有层次,由开始的 “通浦” “长洲” “广陆”等到第二段“平原远” “路逶迤”等,再到第三段的“风萧瑟” “天惨惨” ,与作者的情绪发

14、展紧密相关。15把下列句子翻译成现代汉语。(1)凭轩槛以遥望兮,向北风而开襟。平原远而极目兮,蔽荆山之高岑。(2)循阶除而下降兮,气交愤于胸臆。夜参半而不寐兮,怅盘桓以反侧。16请参照下面材料中画线的部分,另选我国两位古代诗人的名句,仿写句子。要求结构一致。生活是什么?每个人都有不同的理解。陶渊明说,生活是 “采菊东篱下,悠然见南山”的恬静;_;_。17李华同学的语文老师上课时曾解释“陶渊明不为五斗米折腰”中的“五斗米”是薪俸少,而李华在杂志上看到的一篇文章则认为:“五斗米”是日薪,是指薪俸高,这么高的薪俸却不为之折腰,更能体现陶渊明的节操,李华觉得杂志上说得有道理。于是,他想找语文老师交流一

15、下。请你为李华拟写一段话,既要说明李华的观点,又不至于让老师听后感到尴尬。注意:语言要得体,字数在 100 字左右。18有人认为归去来兮辞结尾一句“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”包含着悲观消极的思想,请谈谈你的看法。答案与解析基础积累1chng rn yng x min q xi y hun zho h z2(1)衡 横 横木 (2) 景 影 日光3(1)名词作状语,每天 (2)名词作状语,有时 (3) 名词作动词,拄着 (4) 名词作动词,用桨划 (5)动词作名词,生活 (6)形容词作名词,小孩 (7)形容词的使动用法,使愉快 (8)形容词的意动用法,以为愉快 (9)形容词的意动用法,以为乐

16、4(1)包括父母兄弟在内的内外亲属 (2)指耕种之事 (3)( 宫室、山水) 幽深曲折的样子5(1)、(2)、(3) 是宾语前置句。(4)、(5)是介词结构后置句。(6)、(7) 是被动句。(8)是省略句, “稚子”后省略“于” ;(9)是省略句, “寓形”后省略“于” 。(10)固定句,载载;一边一边6潜 元亮 东晋 靖节 田园7(1)既自以心为形役 悟已往之不谏 知来者之可追 (2)觉今是而昨非 (3)云无心以出岫 (4) 泉涓涓而始流 感吾生之行休 (5)登东皋以舒啸文本研读(一)1.(1)恰逢,正赶上 (2) 介词,因为 (3) 距离 (4)役使2C 解析:老朋友,所以;不久。3C 解

17、析: C 项与例句均为被动句。A 项是介词结构后置句;B 项是宾语前置句;D 项是固定句,载载;一边一边4A 解析:“单纯是为了养家糊口”错误,概述不全面。5(1)维持生活需要的一切,没有办法解决。(2)求官找不到门路。(3)那时社会上动荡不安,心里惧怕到远地当差。(二)6.B 解析:“景”通“影 ”,日光。7D 解析:D 项前者是连词,表转折;后者是连词,表修饰。 A 项,助 词,取消句子独立性,不 译。 B 项,副词,于是。C 项,连词 ,相当于“而” ,表修 饰。8B 解析: “皇帝的故乡”错, “帝乡”在这里应指仙境。9(1)(我 )认识到过去的错误已经不可挽回,知道未来的事还来得及补

18、救。(2)云气自然而然地冒出山头,鸟飞累了也知道回到巢中。(3)姑且顺随自然的变化,度到生命的尽头,乐天安命,还有什么可疑虑的呢?能力提升1A 解析:“遥遥”应为 “漂摇放流的样子” 。2C 解析:C 项,名词作状语,每天;A、 B、D 三项均为 名词作动词。策:拄着;棹:用 桨划;琴书:弹琴读书。3C 解析:和都相当于 连词“而” ,表修 饰关系;是介词“把” ;是介词“因为” 。4D 解析:A 项“亲戚”古义为包括父母兄弟在内的内外亲属;今义为有婚姻关系的人,不包含家人。B 项“有事”古义指耕种之事,农 事;今义是泛指,范 围扩大。C 项“窈窕”古义指(宫室、山水)幽深曲折的样子;今义指(

19、女子 )文静而美好。5 C 解析:C 项为一般疑问句,其他三项均为宾语前置句。6这首诗描写了诗人归隐后的日常劳动生活。表达了诗人对归隐耕种生活的热爱。7 “带月荷锄归”这一句将劳动生活的感受和山村静谧的夜景融合在白描般的图画中,含蓄地表达了诗人对田园生活的满足。8B 解析:“晏如”是安然自若的 样子。9B 解析: B 项,副 词,每当。A 项,用做/ 认为。C 项,连词,表顺承/ 连词,表修饰。D 项,介词,引出对象/介词,比。10D 解析:说的是读书的方法;说的是因家里穷经常没酒喝。11(1)喜欢读书,只求领会要旨,不在一字一句的解释上过分深究,每当对书中内容有所领会的时候,就高兴得忘了吃饭

20、。(2)这说的就是五柳先生这一类人吧?一边喝酒一边吟诗,来使自己的心志快乐。参考译文:五柳先生不知道是什么地方的人,也不清楚他的姓名和表字,因为住宅旁边有五棵柳树,就用它做了自己的号。他安安静静的,很少说话,不羡慕荣华利禄。喜欢读书,只求 领会要旨,不在一字一句的解释上过分深究,每当对书中内容有所 领会的时候,就高 兴得忘了吃 饭。他有嗜酒的天性,家里 穷, 经常没有酒喝。亲戚朋友知道他这种情况,有时摆了酒叫他来喝。他一来就要喝得尽兴,希望一定喝醉。喝醉了就回家去,并不装模作样,说走就走。简陋的居室里冷冷清清,遮不住 风和阳光;粗布短衣上面打了 许多补丁,饭篮子和瓢里经常是空的,可是他安之若素

21、。经常写文章来消遣 时光,从文中也稍微透露出自己的志趣。他从不把得失放在心上,这样过完自己的一生。赞曰:黔娄的妻子曾经说过:“不为贫贱而忧心忡忡,不 热 衷于发财做官。 ”这说的就是五柳先生这一类人吧?一边喝酒一边吟诗,来使自己的心志快 乐。他大概是无 怀氏 时候的百姓,或者是葛天氏治下的百姓吧?12A 解析:仇:匹配,比得上。13C 解析:A 项连词,用来;连词,相当于“而” 。B 项助词,定 语后置的标志;助词,的。 C 项都是介词,在。D 项连词,表转折;连词,表顺承。14B 解析:尼父、钟仪的典故性质与作者同,属于正衬,而庄舄的典故性质相反,属于反 衬。15(1)靠着栏杆遥望远方啊,迎

22、着北风敞开了衣襟。平原广阔可极目远望啊,却被高高的荆山挡住了视线。(2)顺着台阶下楼啊,愤懑的情绪充塞胸膛。到半夜难以入睡啊,惆怅徘徊辗转反侧。参考译文:登上这座楼来眺望四周, 暂且在闲暇的时光消解 忧愁。 (我)看这座楼宇所处的地方,实在是明亮宽敞很少有能和它相匹敌的。携 带着清澈的漳水的浦口,倚临着弯曲的沮水的长长的水中陆地。背靠着高而平的广大的陆地,俯临水边高高低低的地面上可以灌 溉的河流。北边的终点是陶朱公放牧的原野,西边连接着楚昭王的陵墓。花果遮蔽原野,谷物布满田地。但即使(这里) 的确很美却不是我的乡土,又怎么 值得我在此稍微逗留!(我因为) 遇上纷乱混浊的乱世而迁移流亡(到这里)

23、 ,到现在已经超过十二年之久。心中思念故乡希望归去, 谁能忍受这种(思乡的)忧思啊!凭靠着楼上的栏杆来向远方望,面对着北风( 我)敞开衣襟。(北方的)平原( 是那么)广阔可极目远望啊,(视线)被荆 山的高峰所遮蔽。道路弯弯曲曲又长又迂回,河水浩大无边深不可测。悲叹故乡被阻隔,眼泪横流情不能禁。昔日孔子在陈国的时候,发出过“归欤”的叹息。钟仪被囚禁(在晋国)而演奏楚国的地方乐曲,庄舄( 仕楚)做了大官虽 富贵却还发出越地的声音。人思念故乡的感情是相同的,岂会因为穷困还是显达而表现不同?念及时光的流逝,等待天下太平要到什么时候啊!(我)期望王政 统一平正,在太平盛世施展自己的才能。担心像葫芦瓢一样

24、徒然挂在那里(不被任用) ,担心淘干 净的井水无人 饮用。(注:“畏井”句喻指自己恐怕修身高洁而不为世用)漫步游息徘徊,太阳很快就下山了。 (接着)刮起了萧瑟的寒风,天色也阴沉沉地暗了下来。野兽慌忙地左顾右盼寻找兽群,鸟 雀也纷纷相互鸣叫着展翅高 飞。原野一片寂静没有游人,(只有) 征夫在行走不停。(我的)心情凄凉悲怆而且感伤,心中也充 满了忧伤和悲痛。(于是) 沿着台阶走下楼来,心中却气 愤难平。(一直) 到了半夜还不能入睡,惆怅徘徊翻来覆去睡不着。语言表达16白居易说,生活是“更待菊黄家酿熟,共君一醉一陶然”的闲适 辛弃疾说,生活是“把吴钩看了,栏干拍遍,无人会,登临意”的痛苦17老师,关

25、于“五斗米”的解释,我曾在一篇文章里看到过,不过,与您的解释有些出入,它认为“五斗米”是日薪,是指薪俸高,这么高的薪俸陶渊明却不为之折腰,更能体现他的节操。我不知道这样的解释是否有道理,您能帮我解释一下吗?轻松练笔18写作提示:先理解这句话的含意,再分析其体现的思想,然后结合陶渊明的身世生平加以重点评论。可否定,因为陶渊明逃避的是政治,不是生活,事实上他是热爱生活的,酷爱人生的,他追求这种积极的、合理的人生态度,是无可厚非的;也可以赞同,那就从政治角度说他悲观消极;还可以从两方面阐述。(只要言之成理即可)答案示例:“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”这句话,表达了一种顺应自然、不复强求的思想,可以说是陶渊明的隐逸思想吧。以我们的惯常思维来看,绝然不是乐观,因为它是种避世隐遁的思想,通常的话,又叫消极,是不大提倡的。可是,隐逸思想在古代中国的文人中是相当盛行的,成了他们思想中不可或缺的一个组成部分, “达则兼济天下,穷则独善其身” ,而且并不是很多人都想出仕的,他们在隐逸中自得其乐,甚至从中寻找到了一种天人合一的真义,发掘人生的某些哲理。能说是悲观的情绪吗?是消极的情绪吗?所以说,这句话,从一个积极入世、努力体现个人的社会价值的人来看,是消极的,是悲观的;但如果能真由其本人来看,说这其中包含着悲观消极思想的说法就未免太过于主观了,纯粹以己度人,失之毫厘,谬之千里。

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