七年级地理下册-第一章第一节-水资源及其开发利用教学设计-中图版(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上七年级地理下册 第一章第一节 水资源及其开发利用教学设计 中图版一、教学目标 1、知识与能力：了解水资源是有限的，以及我国水资源的现状。2、过程与方法：联系我国气候、河流等知识，分析我国水资源的分布特征、原因及影响。3、情感、态度、价值观：教育学生树立节约和保护水资源的意识。二、教学重点：我国水资源时空分布特征及原因。三、教学难点：联系气候、河流等知识分析我国水资源时空分布特征及原因。四、教学方法：分析归纳法 五、课前准备：学生：对当地用水状况及主要水利工程进行调查。教师：有关水污染、浪费的资料和三峡、南水北调的材料六、教学过程 引入新课： 分小组竞赛：说出生活中水的重要性 板书：第一节 水资源 引导：首先我们了解什么是自然资源 请同学们看书思考：自然资源的类型：可再生、不可再生 思考讨论：水是可再生资源，为什么说水资源是有限的？ 板书1、水资源是有限的 目前人类大量利用的江河湖泊水和浅层