七年级数学下册-解一元一次方程(三)教案-华东师大版(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上解一元一次方程（三）知识技能目标1.掌握分母中含有小数的一元一次方程的解法,灵活运用解方程的步骤解方程；2.利用方程解决有关数学题过程性目标体会由数学题提供的信息转化为方程的方法，利用方程的意义解决数学题教学过程一、创设情境通过前面的学习，得出了解一元一次方程的一般步骤，任何一个一元一次方程都可以通过去分母、去括号、移项、合并同类项等步骤转化成x = a的形式因此当一个方程中的分母含有小数时，应首先考虑化去分母中的小数，然后再求解这个方程二、探究归纳解方程 分析 此方程的分母中含有小数，通常将分母中的小数化为整数，然后再按解方程的一般步骤求解解 利用分数的基本性质，将方程化为：，去分母，得 6(9x2)14(32x)21(3x14) = 42，去括号，得 54x + 124228x63x294 = 42，移项，得 54x28x63x421242 + 294，合并同类